近日，四川省教育厅下发了《关于申报“十五”普通高等学校设置规划项目的通知》(以下简称《通知》)。

通知明确指出:

严格控制高职院校设置，除列入《四川省国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要》和2035年远景目标(以下简称《纲要》)的项目，以及服务国家和区域重大战略、产教深度融合急需的项目外，原则上不再新增高职院校。

据统计，目前四川省共有81所高职院校，其中公办47所，民办34所。根据《通知》，虽然原则上不再新增高职院校，但部分新增高职院校已经纳入《纲要》，因此新增的可能性很大。

随着职业教育越来越受到重视，高等职业教育也在不断优化升级，近年来我国新增了一大批高职院校。“十三五”期间，四川增加了很多高职院校。2018年以来，新设高职院校22所。市民办的比例大概是1: 2.7。新增高职院校多为民办院校。

2018年，四川省新增9所高校。

2个公共机构和7个私营机构:

2019年，四川省新增6所高校。

2个公共机构和4个私营机构:

达州中医药职业学院(公立)

内江卫生健康职业学院(公立)

南充科技职业学院(私立)

攀枝花攀西职业学院(私立)

资阳口腔职业学院(私立)

资阳环境科技职业学院(私立)

2020年，四川省将新建5所高校。

1个公共机构和4个私营机构:

南充文化旅游职业学院(公立)

南充电影工业职业学院(私立)

绵阳飞行职业学院(私立)

德阳农业科技职业学院(私立)

泸州医疗器械职业学院(民办)

甘孜职业学院、自贡职业技术学院也于2021年正式获批。

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对于大量新建高职院校，很多网友表示不解。有吐槽:

增加更多的专业转学学校。五年制学生出来真的没事干。他们搬砖吗？

一些私立大学改变了他们的筹款方式。

为什么要办这么多专门的职业学校？对就业不好，也不让你考公考。那不是骗人吗？

事实上，职业教育的发展在今天已经越来越受到重视。职业教育不仅为国家经济社会发展提供了人力资源和技术支持，也让大量被“抛弃”的职教生感到人人都可以成才，都能充分发挥自己的才能。这种发自内心的成就感和自豪感，大大增强了职业教育的魅力。

国家大力发展和明确职业教育的重要地位。

国务院《国家职业教育改革实施方案》明确指出，“职业教育和普通教育是两种不同类型的教育，同等重要。”阐明了职业教育在整个教育体系中的重要性。

日前，职业教育法修订草案首次提交全国人大常委会审议。这是20多年来职业教育法的首次修订。在国家政策层面将职业教育定位为一种教育类型后，现在需要进一步提升到国家法律层面加以规范。

随着政府财政投入的增加，通过各种建设项目、专项研究、课程研发等方式投入资金。总的来说，职业教育的条件比以前好多了。

职业教育服务于就业，改善民生，让更多的孩子有一技之长。

根据教育部2020年全国教育发展统计公报，目前全国共有初中生4914.09万人，高中生4163.02万人(普通高中生2494.45万人，中等职业学校学生1663.37万人)，而大学生只有3280.66万人(其中本科生2000.12万人，专科生1280.54万人

粗略计算的工作:

是初中生的近1.5倍，但高中生人数和专科生人数仍有800多万的差距。抛开扩招等其他因素，我们不难想到，这些少年都去了哪里？也许对他们来说，最好的地方是有一所学校来学习一些技能。离开社会后，他们会有一技之长。太早进入社会的父母不放心。

无论是通过职业教育切断贫困代际传递的根源，还是大量退役士兵、下岗职工、农民工获得一技之长，职业教育在服务就业、改善民生方面发挥了越来越重要的作用。

为了适应我国高质量发展阶段，职业教育可以更好地点亮劳动者的生活。

随着中国进入新的发展阶段，产业升级和经济结构调整加快，各行各业对技术和技能人才的需求越来越迫切。现代行业很多工作都需要一些技能才能胜任。

正是职业院校以产教融合、校企合作的独特优势，给予学生在校“岗前培训”。面对这样一群与企业“无缝对接”的新员工，很有可能直接安排岗位。企业为什么要担心招不到合适的人？

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当然，为了适应我国高质量发展阶段，我国“十四五”规划纲要也明确提出要“增强职业技术教育的适应性”。近年来，本科层次的职业教育向前迈出了实质性的一步。据统计，目前我国已有28所职业院校独立举办了本科职业教育。

《通知》还明确提出，要重点发展本科。“优先支持优质职业院校升格为职业本科院校；优先将2006年及以前设立的符合条件的师范院校、医学院校、公安院校升格为普通本科院校。根据国家和区域战略需要，积极鼓励和支持有条件的地区和高校通过资源整合建设新型特色本科大学。"

职业教育的“天花板”逐渐被打破，职业教育的立交桥逐渐被打开。相信在未来，职业教育的办学质量和水平会不断提升，社会认可度和吸引力也会越来越高！